Жизнь для Бога

Центр духовного просвещения, субботняя школа, урок №5, «Жизнь для Бога» (29 апреля 2017)

I. Будьте единомысленны (ВС).
1. Отличается ли единство от одинаковости? Чем?
2. Прочитайте 1Петр. 3:8-12 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какое слово отсутствует в иных переводах 8 ст.? («друже-любны»; нет его и в оригинале)
б. Объясните слово «смиренномудры» («смирение» (Кулаков); «скромность» (РБО))
в. Как следует реагировать на зло или ругательство? (9 ст. - благословлять)
г. Что представляют собою стихи с 10-12? (цитата Пс. 33:13-17)
3. Какой из призывов этого раздела вам дается труднее всего?

II. Страдать плотию (ПН).
1. Прочитайте 1Петр. 3:13-17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. О какого рода страданиях идет речь? (14 ст. – «за правду»; 17 ст. – «за добрые дела»)
б. Проверьте, какое слово используется в иных переводах 15 ст. вместо слова «ответ» («будьте всегда готовы к защите» (Живой поток); «всегда будьте готовы дать обоснованный ответ» (Стерн); в оригинале ???????? (апологиа) – защита)
2. Прочитайте 1Петр. 3:18-22 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каким духом был оживлен Иисус – 18 ст.? (см. Рим. 8:11 – Божьим! Конец 18 ст. доводит нас до времени воскресения Иисуса из мертвых; время в гробнице не описывается!)
б. Какое еще действие Святого Духа упомянуто в отрывке? (19 ст. – проповедь)
в. Когда происходила эта проповедь? (20 ст. – «во дни Ноя, во время строения ковчега»; см. Быт. 6:3 – «Духу Моему»)
г. Каким был результат этой проповеди? (20 ст. – «восемь душ спаслись»)
д. О какой темнице идет речь (19 ст.)? (см. Ис. 61:1; Откр. 18:2 – «пристанище» в ориг. – ?????? (фюлакэ) – то же слово!)
е. Кому проповедовал Св. Дух? (19 ст. – «духам»; см. Рим. 8:16)
3. В состоянии ли вы обосновать все, во что верите?

III. Рожденные свыше (ВТ); Грехи плоти (СР).
1. Прочитайте 1Петр. 4:1-6 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что 3-й стих говорит об адресатах послания? (ранее были язычниками)
б. Проверьте 1 ст. в иных переводах («кто во плоти своей земной пострадал, – со грехом порвал» (Кулаков); вместо глагола «грешить» оригинал использует существительное «грех»)
в. Кто пострадал, и этим победил грех? (1 ст. – Христос!)
г. Как победа Христа над грехом помогает нам победить грех? (1 ст. – «вооружитесь тою же мыслью»; Христова победа по вере принадлежит нам! См. Гал. 2:19,20; Кол. 3:3; Рим. 8:10; речь идет не о том, что мы, страдая, освобождаемся от греха; Христова смерть была не только платой за вину греха, но и упразднением силы греха!)
д. Как 6 ст. вписывается в контекст? (5 ст. говорит о суде над живыми и мертвыми; суд будет происходить во свете того, что мертвые знали и делали при жизни; см. 2Кор. 5:10)
2. Поделитесь Христовой победой над своим конкретным грехом!

IV. Любовь покрывает все (ЧТ).
1. Прочитайте 1Петр. 4:7-11 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте 7 ст. в иных переводах («трезвы, чтобы могли вы молиться» (Кулаков); «будьте трезвы, и тогда вы сможете молиться» (РБО))
б. Что представляет собою 2-я половина 8 ст.? (цитата Пр. 10:12)
в. Как на практике исполнить 9 ст.? (принимать у себя гостей)
г. Чем по природе является использование духовных даров в служении? («хороший распорядитель Божьей многосторонней благодати» (Стерн); это проявление Божьей благодати)
2. Как через вас проявляется Божья благодать?