Виталий Олийник. Следование за Иисусом в повседневной жизни

Центр духовного просвещения, Библейская школа, урок №10, «Следование за Иисусом в повседневной жизни» (6 июня 2015)

I. Берегитесь фарисейства (ВС).
1. С каким смыслом сегодня используется слово «фарисей»?
2. Откройте Лк. 11:37-12:1 и найдите ответы на эти вопросы:
а. В чем суть главных обвинений Христа в адрес фарисеев? (12:1 – лицемерие!)
б. Что такое лицемерие? («Несоответствие слов, поступков человека истинным чувствам, убеждениям, намерениям; притворство» (Популярный словарь рус. языка); «Поведение, прикрывающее неискренность, злонамеренность притворным чистосердечием, добродетелью» (Словарь Ожегова))
в. В чем суть обвинения в Лк. 11:52 и Мф. 23:1,2? (присвоение права на формулировку истины и законотворчество)
г. Кто должен сидеть на «Моисеевом седалище»? (см. Фил. 3:13-16 – личностный рост каждого в понимании Божьей воли!)
3. Относятся ли к вам лично какие-то из обвинений Христа?

II. Убойтесь Бога (ПН).
1. Прочитайте Лк. 12:4-12 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Сделайте тематическую разбивку данного отрывка (4-7 ст. – о ложном и истинном страхе и природе смерти; 8-12 ст. – о значимости и природе свидетельства о Христе)
б. Что означает фраза «души же не могущих убить», сравнивая Мф. 10:28 и Лк. 12:4,5? (не могут повлиять на Божий суд в определении вечной участи человека)
в. К какому страху этот отрывок призывает и от какого страха приглашает избавиться? (позитивный страх – богобоязненность; негативный – беспокойство)
г. Как взаимосвязаны наши слова о Боге и Его слова о нас? (на основании наших слов Бог может свидетельствовать о нас)
д. Почему хула на Св. Духа не прощается, по контексту? (12 ст. – Он научает; хула оставляет нас без Его голоса и осознания греха; в итоге человек не просит о прощении; см. 1Ин. 1:9)
2. Расскажите о голосе Святого Духа в вашем опыте!

III. Будьте готовы и бдительны (ВТ).
1. Прочитайте Лк. 12:35-48 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что представлено в образе возвращения господина? (2-е при-шествие Христа)
б. Откуда возвращается Господин и что это значит? (36 ст. – «с брака»; «с брачного пира» (Кассиан, Кулаков); брачный пир в притче Христа – это следственный суд (см. Мф. 22:11-14))
в. Какова главная мысль всех трех притчей отрывка? (готовность к пришествию Христа определяется фактором служения!)
2. Готовы ли вы к пришествию Христа?

IV. Быть плодотворным свидетелем (СР).
1. Откройте Лк. 19:11-27 и найдите ответы на вопросы:
а. Что сейчас Иисус делает на небе, согласно отрывку? (12,15 ст. – получает царство! Это тождественно суду – Дан. 7:9-14)
б. Кто представлен в образе ненавидящих граждан? (Мф. 21:45,46 – религиозные вожди иудеев)
в. Какова наша задача во свете притчи? (приносить прибыль Христу, увеличивать Его владения; это евангелизация!)
2. Сколько людей вы привели ко Христу?

V. Быть лидером-слугой (ЧТ).
1. Прочитайте Лк. 22:24-30 (по очереди) ответьте на вопросы:
а. Каков контекст темы о главенстве? (20 ст. – тайная Вечеря, беседа Иисуса о Своей жертве)
б. Чем определяется величие? (степенью служения другим)
в. Упраздняет ли этот отрывок иерархию в обществе верующих? (30 ст. – нет!)
2. Насколько вы велики в служении людям?