Тюремное заключение в Кесарии
samuil 19-09-2018, 20:52 849 Субботняя школа
Центр духовного просвещения, Библейская школа, Урок №12, «Тюремное заключение в Кесарии» 22 сентября 2018 - комментарий к уроку субботней школы от Виталия Олийника
I. Перед Феликсом (ВС).
1. Приходилось ли вам когда-либо защищаться в суде?
2. Прочитайте Деян. 24:14-21 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как Павел описал суть своей веры? (14 ст. – «верую всему, написанному в законе и пророках»)
б. Какой была совесть Павла? (16 ст. – непорочная; см. 23:1 – добрая; см. 2Тим. 1:3 – чистая)
в. В чем суть слов Павла в 20,21 ст.? (признает свою неправду)
3. Как иметь добрую совесть? (см. Евр. 13:18 – вести себя честно)
II. Перед Фестом (ПН).
1. Прочитайте Деян. 25:7-12 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Нарушил ли Павел «закон иудейский»? (7,8 ст. – нет)
б. Почему Павел потребовал суда кесаря? (см. 2,3 ст. – вполне возможно, он знал о планируемом покушении, если бы поехал в Иерусалим, как было и ранее (см. 23:12-16); также во свете Божьего откровения – см. 23:11)
2. Можно ли обращаться в светский суд, имея дело с верующими?
III. Перед Агриппой (ВТ). Защита Павла (СР).
1. Откройте Деян. 26:4-23 и найдите ответы на вопросы:
а. Сравните описание встречи Савла и Христа в Деян. 9:1-9 и 22: 6-9 и разрешите мнимое противоречие, ответив на вопросы:
1) Что видели, а что не видели спутники Савла? (Деян. 9:7 – «никого не видя», то есть не видели личности; Деян. 22:9 – «свет видели»).
2) Что слышали, а что не слышали спутники Савла? (Деян. 9:7 – «слыша голос», то есть воспринимали звук; Деян. 22:9 – не слышали «голоса говорившего», то есть не различали слов. Подобный пример: Ин. 12:28,29).
б. Проверьте вторую половину 5 ст. в иных переводах (“I have lived as a Pharisee” – «я жил и живу фарисеем» (ESV); в ориг. используется аорист – форма глагола, к-я описывает действие, начавшееся в прошлом, но продолжающееся на момент речи)
в. О чем проповедовал Павел в течение всего времени своего служения? (22,23 ст. – исключительно о том, что написано в Торе и пророках, о Христе)
г. Что изменилось в вере Савла после путешествия в Дамаск? (9 ст. – не «действовать против имени Иисуса»)
2. Что нового вы узнали из этого раздела?
IV. Павел перед руководителями (ЧТ).
1. Прочитайте Деян. 26:24-29 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что признал Фест в отношении Павла? (24 ст. – большую ученость)
б. Что «не в углу происходило» – 26 ст.? (события из 23 ст.)
в. Проверьте 28 ст. в иных переводах («Уж очень быстро ты хочешь сделать из меня христианина» (РБО))
г. Для чего Павел использовал возможность говорить в свою защиту на суде? (29 ст. – для благовестия!)
2. Как часто вы думаете о своей миссии благовествовать людям?

Похожие новости
Арест в Иерусалиме
Центр духовного просвещения, Библейская школа, Урок №11, «Арест в Иерусалиме» 15 сентября 2018
12.09.18
Субботняя школа
Виталий Олийник. Павел: миссия и весть
Центр духовного просвещения, Библейская школа, урок №12, «Павел: миссия и весть» (19 сентября 2014)
18.09.15
Субботняя школа
Виталий Олийник. Павел: происхождение и призыв
Центр духовного просвещения, Библейская школа, урок №11, «Павел: происхождение и призыв» 12
10.09.15
Субботняя школа