Арест в Иерусалиме

Центр духовного просвещения, Библейская школа, Урок №11, «Арест в Иерусалиме» 15 сентября 2018 - комментарий к уроку субботней школы от Виталия Олийника

I. Собрание иерусалимских руководителей (ВС).
1. Бывали ли у вас несогласия с руководством церкви?
2. Прочитайте Деян. 21:17-26 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какого рода обет описывается в отрывке? (23,24 ст. – тот, который заканчивается стрижкой волос головы; это назореи – см. Числ. 6:13,18)
б. Что включала процедура завершения обета? (см. Числ. 6:14 – жертвоприношения)
в. Правы ли были руководители церкви в Иерусалиме, предложив Павлу участвовать в такой процедуре? (нет, так как истинная жертва, Агнец Божий, уже принесен!)
г. Правильно ли поступил Павел, вняв совету руководителей? (нет, он пошел против истины и того, чему сам учил!)
3. В каких случаях оправдано неповиновение руководству церкви?

II. Мятеж в храме (ПН).
1. Откройте Деян. 21:27-36 и найдите ответы на вопросы:
а. Как в Иерусалиме оказались иудеи из Асии? (это происходило в Пятидесятницу – см. Деян. 20:16 – паломнический праздник – см. Втор. 16:16)
б. Откуда эти иудеи из Асии знали Павла? (они были знакомы и противостояли Павлу еще в Асии – см. Деян. 19:8-10)
в. Что из обвинений в адрес Павла было правдой – 28 ст.? (см. Деян. 28:17; 2-е обвинение было недоразумением – см. 21:29)
2. Как вы справляетесь с ложными обвинениями в свой адрес?

III. Перед лицом толпы (ВТ).
1. Откройте Деян. 22:1-22 и найдите ответы на вопросы:
а. Как Павел называет тех, кто его хотел убить? (1 ст. – «мужи братия и отцы!»)
б. Как Павел описывает себя? (3 ст.)
в. Чем можно объяснить реакцию народа в 22 ст.? (см. 21 ст. – восприняли как подтверждение обвинения в 21:28)
2. Какова ваша типичная реакция на недоброжелателей?

IV. Перед синедрионом (СР).
1. Прочитайте Деян. 23:1-10 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что этот эпизод свидетельствует об отношении Павла к Торе? (5 ст. – считает, что ее нужно соблюдать – см. Исх. 22:28)
б. Дайте определение злословию во свете этого отрывка (3 ст. – обзывание; 5 ст. – «не говори дурно» (РБО); «не говори худо» (Кассиан, Кулаков))
в. Чего Павел требовал в свой адрес? (3 ст. – справедливости по закону)
г. Правду ли сказал Павел в 6 ст.? (см. 24:20,21 – нет; в лучшем случае это была полуправда, т.к. Павел в действительности проповедовал воскресение мертвых – см. Деян. 24:14,15 – но не за это был судим)
3. Бывало ли у вас искушение слукавить, оправдывая себя?

V. Перевод в Кесарию (ЧТ).
1. Прочитайте Деян. 23:11-17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что Павел узнал из ночного видения? (11 ст. – Божья воля была в том, чтобы он свидетельствовал в Риме; этого Павел давно желал – см. Рим. 1:8-13)
б. Как племянник Павла узнал о заговоре? (12-16 ст. – на этапе, когда замысел был сообщен первосвященникам и старейшинам)
в. Что этот эпизод сообщает о статуе семьи Павла? (они были вхожи в высшие эшелоны религиозной власти иудаизма; см. Деян. 22:5)
г. Как Павел изначально планировал попасть в Рим? (см. Рим. 15:23-29 – после того, как посетит Иерусалим и доставит туда подаяние для бедных)
2. Расскажите случай из своей жизни, иллюстрирующий фразу «Человек предполагает, а Бог располагает» (Павел все же попал в Рим, но не так, как изначально представлял).